Actividad Introductoria
-Segundo Periodo-
Teniendo en cuenta que soy un sujeto histórico, es decir, que estoy siendo testigo de mi tiempo y que lo que está ocurriendo en la actualidad en el mundo entero es completamente inédito:
1. Escribo una carta para una persona adulta del futuro (esa persona leerá la carta en el año 2050) en donde le voy a describir de manera detallada todo lo ocurrido y vivenciado en nuestra época, particularmente en el año 2020 con la Situación de Emergencia o Pandemia del COVID- 19. Adicionalmente, le voy a contar MIS preguntas, reflexiones, lecciones aprendidas o las angustias que se me han generado a raíz de toda esta situación, todo esto sobre: la vida, la sociedad, el futuro, la humanidad, etc.
NO PUEDO OLVIDAR QUE EL OBJETIVO PRIMORDIAL DE LA FILOSOFÍA ES PROMOVER EL PENSAMIENTO, LA FORMULACIÓN DE PREGUNTAS Y REFLEXIONES...
Para realizar la actividad tengo en cuenta las siguientes observaciones y sugerencias:
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Le debo poner un nombre ficticio a la destinataria.
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La fecha de la carta es la fecha en que se escribe, es decir, esta misma semana.
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Debo describir (lo que considere más importante) que ha ocurrido durante la pandemia (con el colegio, las clases, mi familia, mis padres, mis amigos, el barrio, el país, el mundo, qué se dice en las noticias, yo que pienso y siento en éstos días de cuarentena, cómo comenzó todo; también puedo disertar sobre cómo creo que será el mundo después de la pandemia, etc.).
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La carta debe tener excelente redacción, ortografía y puntuación.
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La actividad debe tener un mínimo de 2 páginas y un máximo de 3 tamaño carta, por lo cual debo escribir lo más importante o esencial para mí.
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Si deseo puedo decorar la carta.
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La debo escribir en Word.
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Por favor tener en cuenta las partes de una carta, tal como lo ilustra el siguiente ejemplo: